Activity image

STREET ART

Street art is een kunstvorm gerelateerd aan de graffiti beweging. Zoals Bansky in corona tijd niet Badman of superman als held ziet maar de verpleegster.

Onder Street art vallen diverse illegaal of legaal aangebrachte kunstuitingen aan de openbare weg die niet onder de pure graffiti vallen en evenmin tot de officiële kunst behoren.

De kinderen worden meegenomen in alle vormen van Street art door middel van beeldmateriaal. ( Bansky, Keith Haring en anderen) 

Deze zijn natuurlijk niet weg te denken in het straatbeeld. De kinderen maken sjablonen en werken dit samen uit, we werken niet met spuitbussen maar tamponneren en schilderen 

Op een aanwezige plek op school,( fietsenhok)  liefst overdekt maar wel een open ruimte zodat er genoeg ventilatie is.



Disciplines
Locaties
Groepen
Schooljaren
Kerndoelen
  • 54 Kunstzinnige oriëntatie
  • De leerlingen leren beelden, taal, muziek, spel en beweging te gebruiken om er gevoelens en ervaringen mee uit te drukken en om er mee te communiceren.
  • 55 Kunstzinnige oriëntatie
  • De leerlingen leren op eigen werk en dat van anderen te reflecteren.
  • 56 Kunstzinnige oriëntatie
  • De leerlingen verwerven enige kennis over en krijgen waardering voor aspecten van cultureel erfgoed.
Extra kerndoelen
  • 36 Oriëntatie op jezelf en de wereld
  • De leerlingen leren hoofdzaken van de Nederlandse en Europese staatsinrichting en hun rol als burger.
  • 39 Oriëntatie op jezelf en de wereld
  • De leerlingen leren met zorg om te gaan met het milieu
  • 52 Oriëntatie op jezelf en de wereld
  • De leerlingen leren over kenmerkende aspecten van de volgende tijdvakken: jagers en boeren; Grieken en Romeinen; monniken en ridders; steden en staten; ontdekkers en hervormers; regenten en vorsten; pruiken en revoluties; burgers en stoommachines; wereldoorlogen en holocaust; televisie en computer.
Bijzonderheden
Ervaringsvorm
Maken