Het Twents Verzet
Het Twents Verzet - Een module van Kaliber Kunstenschool
De module Het Twents verzet gaat over de persoonlijke verhalen van verzetsstrijders en over onder andere over een van de grootste bankovervallen in Almelo en de jodensterren in Enschede in de tweede wereldoorlog. Vanuit een koffer met spulletjes van haar opa, verteld de docent van Kaliber het verhaal en geeft samen met de klas vorm aan de karakters van de mannen die bij dit verhaal betrokken waren. Wat een spannende tijd was dat en wat zouden die mannen gevoeld hebben. Waren ze bang of heel strijdlustig? En heb jij ook bijzondere verhalen van jouw opa of oma?
De 2e les van deze module gaat over het verzet in Enschede en sluit aan bij 'Enschede 700 jaar'.
Oriënteren
Wat weten de leerlingen al over de tweede wereldoorlog? En kennen ze verhalen over Twente tijdens de oorlog? Kennen ze het verhaal 'Het verzet kraakt'?
Onderzoeken
Aan de hand van foto's wordt het verhaal 'Het verzet kraakt' verteld.
De leerlingen gaan in gesprek over het verzet. Zou jij erbij gaan als het oorlog is? Waarom/wel of niet?
Uitvoeren
De leerlingen gaan verschillende drama-oefeningen binnen het thema 'oorlog en het verzet'.
De kernoefening is het maken van een diashow met levende dia's over het verhaal van 'het verzet kraakt'.
Evalueren
Hoe vonden de leerlingen het om deze oefeningen uit te voeren? Vonden ze het lastig om een rol te spelen?
Wat hebben ze geleerd over het thema 'oorlog en verzet'?
- 54 Kunstzinnige oriëntatie De leerlingen leren beelden, taal, muziek, spel en beweging te gebruiken om er gevoelens en ervaringen mee uit te drukken en om er mee te communiceren.
- 55 Kunstzinnige oriëntatie De leerlingen leren op eigen werk en dat van anderen te reflecteren.
- 56 Kunstzinnige oriëntatie De leerlingen verwerven enige kennis over en krijgen waardering voor aspecten van cultureel erfgoed.
- 34 Oriëntatie op jezelf en de wereld De leerlingen leren zorg te dragen voor de lichamelijke en psychische gezondheid van henzelf en anderen.
- 37 Oriëntatie op jezelf en de wereld De leerlingen leren zich te gedragen vanuit respect voor algemeen aanvaarde waarden en normen.
- 53 Oriëntatie op jezelf en de wereld De leerlingen leren over de belangrijke historische personen en gebeurtenissen uit de Nederlandse geschiedenis en kunnen die voorbeeldmatig verbinden met de wereldgeschiedenis.
3 lessen van 1 uur
In het kader van 700 jaar Enschede